Integración, educación e inclusión: Los temas clave en la conferencia de Ópera Europa
La conferencia de otoño de Ópera Europa se realizó en Budapest entre el 20 y el 22 de octubre. Durante esos días, Ópera Latinoamérica participó activamente en mesas redondas y foros, además de presentar la conferencia Learning by doing («Aprendiendo al hacer») en la que se abordó la importancia de trabajar con artistas no profesionales.
Entre el 20 y 22 de octubre se realizó la conferencia de otoño de Ópera Europa en la capital de Hungría, Budapest, encuentro en el que OLA participó activamente. El tema central desarrollado durante los tres días de trabajo fue “Integración, educación e inclusión”.
Los temas de integración, inclusión y educación fueron debatidos en mesas redondas, temáticas y foros por casi 200 participantes de más de 25 países. Así mismo se realizaron reuniones en torno a temas de recursos humanos, capacitación técnica y reuniones de coproducción a través de una rueda de negocios. Otro tema que cruzó las jornadas de trabajo fue la relación entre la política y la cultura, en este sentido, se plantearon preguntas sobre cómo advocar el género lírico hoy, su aporte a la sociedad y cómo responder a las coyunturas que hoy enfrentamos.
Otro hito importante de la conferencia fue durante la tarde inaugural, cuando la presidenta del directorio de Ópera Europa, Anna María Meo, anunció a los miembros presentes que Karen Stone será la nueva directora de Ópera Europa.
El encuentro tuvo lugar en dos espacios -la recientemente renovada Ópera estatal de Hungría y el Taller Eiffel. Se realizaron recorridos por el teatro y por el transformado depósito ferroviario de Eiffel abierto hace un año convertido en un centro de ensayo, producción y educación.
Presentación de OLA: Aprendiendo al hacer
OLA participó de la mesa “Learning by doing” (Aprendiendo al hacer) donde Paulina Ricciardi, coordinadora general de OLA, junto al compositor inglés Howard Moody, la directora del festival Aix-en- Provence, Frederique Tessier y moderado por el director general de Birmingham Opera Company, Richard Willacy; discutieron sobre la importancia de trabajar con artistas no profesionales; pero ¿con qué fin? Desde inspirar carreras entre los jóvenes hasta construir la audiencia del mañana.
Haciendo referencia a programas de inclusión y educación que se relacionan con el aprendizaje práctico y que han impactado a comunidades a gran escala, la presentación se enfocó en el caso estudio del Festival de Ópera de Manaos -que será la sede del próximo encuentro anual de OLA en mayo 2023. Desde su creación en 1997, el festival ha establecido una central técnicas para la producción de ópera así como un conservatorio de música que atiende a más de 6000 jóvenes cada año, generando empleos y llevando ópera a las vidas de los participantes y sus familias como un beneficio propio.
Resonando con el tema central de la conferencia -Integración, educación e inclusión, los panelistas discutieron sobre las sinergias virtuosas que ocurren en programas en los que se conectan a las audiencias con el quehacer de los teatros y artistas. Convirtiéndose en un aprendizaje de doble vía entre teatros y públicos. “Si disolvemos la idea de aprender haciendo, o entendemos que en el concepto también está el fracaso, la colaboración, el juego, nos encontramos con la creatividad y de ahí la co-creación.” fueron algunas de las conclusiones extraídas de la presentación.
Sobre Ópera Europa
Ópera Europa, que tiene su sede en Bruselas reúne teatros de ópera y festivales europeos, organiza conferencias varias veces al año en cooperación con sus instituciones asociadas para promover el intercambio efectivo de experiencias de representantes de especialidades de las artes escénicas.